Традиционная школа в лучшем случае учит давать правильные ответы. Тогда как для жизни куда важнее уметь правильно ставить вопросы
ТРИЗ
- Стоимость: 2400 руб. в месяц/
600 руб. за занятие - Продолжительность курса: 8 месяцев
Для школьников и дошкольников от 10 лет
«Традиционная школа в лучшем случае учит давать правильные ответы. Тогда как для жизни куда важнее уметь правильно ставить вопросы.»
Анатолий Гин
Какие возможности даёт детям программа ТРИЗ?
Эффективно работать с информацией (воспринимать, обрабатывать, фиксировать, передавать)
Различать качественную и некачественную информацию, находить в потоке информации главное
Закладывает основы для изучения естественных наук
Решать нестандартные задачи
Не ограничиваться одним вариантом решения
Научиться проблему превращать в задачу и решать ее
-
В процессе занятий происходит развитие созидательных способностей и воображения
-
Дети познают и учатся сопоставлять физические и природные явления
-
В игровом процессе дети учатся и делают для себя открытия ежеминутно
Как строится работа в ТРИЗ - педагогике
- мотивируем ребенка находить и разрешать противоречия, которые окружают его повсюду
- развиваем системное мышление, т.е. учим видеть мир во взаимосвязи всех его компонентов
- формируем умение видеть и использовать ресурсы для решения поставленной задачи
- даём основы изобретательского мышления
- приёмы основаны на логических закономерностях
- немного воображения и наши воспитанники становятся маленькими «ломоносовыми»
Задание: попали на необитаемый остров с коробкой жвачки. Как выжить?
- решение сказочных задач
- придумывание новых историй с помощью специальных методов ТРИЗ
Например, вас поймала Баба Яга и хочет съесть. Что делать?
Здесь взрослые только наблюдатели
• ребенок учится находить выход из любой сложной ситуации, опираясь на полученные знания, интуицию, используя нестандартные, оригинальные возможности решения проблем
• ребенок рассчитывает на собственные силы, свой умственный и творческий потенциал
Факты о ТРИЗ
«Основателем ТРИЗ был Генрих Саулович Альтшуллер. Еще в сороковых годах Г.С. Альтшуллер поставил задачу: «Как без многочисленного перебора вариантов решения проблемы выходить сразу на сильные решения?». Работу над созданием ТРИЗ Альтшуллер начал в 1946 году. Первоначально все его разработки были направлены на инженерное творчество, однако не случайно первая публикация по теории появилась в журнале «Вопросы психологии». Постепенно теория стала поддерживаться общественным движением, стали появляться общественные институты ТРИЗ, школы, в 1990 году небольшим тиражом вышел первый профессиональный журнал ТРИЗ.
В 1989 г. в рамках тризовского общественного движения была образована Международная Ассоциация ТРИЗ.»
«Специалисты по ТРИЗ — в основном выходцы из бывшего Советского Союза — консультируют такие известные фирмы, как «Проктор энд Гэмбл», IBM, «Форд», «Дженерал моторс», «Даймлер и Крайслер», «Самсунг» и др.»
«Благодаря полувековой работе педагогов – новаторов создана методика по развитию творческого креативного мышления с помощью ТРИЗ –инструментов. В 2000 году Анатолий Гин организовал международную общественную Лабораторию «Образование для Новой Эры»
Особенности программы
МОТИВАЦИЯ «ПРЕВЗОЙДИ СЕБЯ». МЫ ПОМОГАЕМ РЕБЁНКУ ОСОЗНАТЬ СОБСТВЕННУЮ УНИКАЛЬНОСТЬ И ЦЕННОСТЬ. В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ЮНЫЙ ГЕНИЙ ОРИЕНТИРУЕТСЯ НА ТО, ЧТОБЫ ПРЕВЗОЙТИ СОБСТВЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
РАЗРАБОТАНА УДОБНАЯ ИНТЕРНЕТ ПЛАТФОРМА. ГДЕ СОБРАНЫ ЭФФЕКТИВНЫЕ И ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ОТРАБОТКИ ПОЛУЧЕННЫХ НАВЫКОВ
ПРОГРАММА ВЫСТРОЕНА ПО ИГРОВОМУ СЦЕНАРИЮ
В ТЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ ЗАМЕРЯЕМ И ОТСЛЕЖИВАЕМ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЫСШИХ УМСТВЕННЫХ ФУНКЦИЙ
НАША МЕТОДИКА ОБЪЕДИНИЛА В СЕБЕ ЛУЧШИЕ МИРОВЫЕ ПРАКТИКИ
ДАЁМ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПОДБИРАЕМ САМУЮ ЭФФЕКТИВНУЮ ЛИТЕРАТУРУ ДЛЯ ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ВАШЕГО РЕБЁНКА
МЫ ВЕДЁМ ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ
Остальные программы:
